校运会相关设计方案范文(通用7篇)-米乐网页

制定方案时，需要考虑备选方案，以便应对可能出现的不确定因素和风险，提高方案的抗风险能力。怎样写校运会相关设计方案范文？这里提供校运会相关设计方案范文分享，供大家参考。

校运会相关设计方案范文篇1

一、可行性分析

1、体育赞助是企业商家公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项赛事或活动，并围绕赞助活动展开一系列营销。各种成功的体育赞助可以证明，良好的体育赞助可以提高企业品牌的知名度和企业形象，以获得社会各界的广泛关注及好感，从而为企业创造出有利的生存和发展环境。

2、同电视、报刊、传媒相比，校园宣传具有可以用小的投资做到最好的宣传的特点。

3、校园消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。高校学生作为现在中国的青年团体，在消费上具有对新奇、时尚、浪漫物品投入资金较多的特点。

4、大学年年有新生，年年有毕业生，若您愿意可以长期与我们合作，这样您的知名度会不断加深，具有一传十，十传百的长远意义。

5、我们生命院外联部在以往的校园活动中积累了不少宣传经验，在学校中具有较为强大的宣传网，可以在最短的时间达到很好的宣传效果。并且我们有足够的人力资源为您完成宣传活动，做到真正的高效廉价宣传。

6、本学校人员较多，约有30000人。潜在市场巨大，消费能力高，为您的宣传成效很明显。

二、活动介绍

1、活动目的：运动会是一年一度的校园盛世，为增强学生的团体意识，丰富学生的课余生活，推广体育，强健学子体魄，提高个人身体素质举办的。

2、具体地点：兰州理工大学西校区/本部体育场。

3、具体时间

三、宣传方式

根据赞助商不同的赞助金额，提供不同的宣传方式。

1、网络宣传在校园网、洪流网、校论坛等校园网站进行大力度的宣传。

2、横幅在学校最醒目的位置，如食堂前、教学楼前、宿舍区前的主要街道上挂上宣传标语，一目了然且持续时间长。(由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅)

3、宣传单可以由商家自行设计，推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使我校每位学生了解到您的产品。

4、广播宣传作为运动会的重点，广播的宣传作用是巨大的，它时刻向学生播报运动会各项赛事的情况，您公司的资料可以在校广播台的&39;专栏播出，或直接播报感谢某某公司为我们今天的活动提供某某赞助，并滚动播出。(本外联部只作为商家与广播站之间的桥梁)

5、实物宣传运动员、拉拉队都是运动会人们关注的主要群体，运动会期间可以向他们发放印有赞助商标志的帽子或衣服，从而加大宣传力度。

四、经费预算(略)

五、赞助活动意义

通过电台，横幅，宣传单等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖.或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.同时我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌，。赞助本次活动，省钱、省事、省心，为赢得大学生市场抢尽先机!

校运会相关设计方案范文篇2

一．大会介绍

__运动会是我校举办的大型活动，全校及各二级院校都作出积极准备，同时这也是我届全体__级学生参与的大型活动之一，这是个展现自我体育风采，是一个增进与同学交流的全校性平台。

二．班级目标

作为工商管理学院的一个组成班级，我班认真配合老师安排，本班同学积极参与，在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。我们本着认真参与，努力运动的原则，希望本班在各方面能取得理想成绩。

三．具体安排

（一）会前准备

【1】．稿件准备：以个人为单位，同学每人一百篇大会赞美词，班委每人二百篇大会赞美词。（要求在7日之前每人上交50篇，班委交100篇，其余的在11日之前交全。）

【2】着装准备：

⒈、班级统一着校服；

⒉、专业统一制作有专业特色的太阳帽；

⒊、班级制作彰显班级特色的便利贴；

⒋、啦啦队成员统一着运动装。

【3】后勤准备：

⒈、由专业手工制作流动垃圾箱，运动会时由卫生小组管理；

⒉、运动会期间由男生宿舍负责班级供水；

⒊、以宿舍为单位组成卫生小组，各舍长担任卫生组长

保持好运动会期间的班级卫生。

【4】宣传准备：

⒈、以专业为单位统一制作宣传条幅；

⒉、以班级为单位制作班旗；

⒊、以班级为单位绘制宣传板；

4、以班级为单位制作运动员加油板。

(附录：班级统一购买充气棒及哨子。)

（二）会间安排

【1】纪律要求：

1、按时到场，严禁中途擅自离场，有事须向班助或班长请假；

2、要求班级同学杜绝一切零食

3、大会期间杜绝做一切与运动会无关的事情；

4、积极为本班运动员加油。

【2】卫生要求：

1、自觉保持会场整洁，不乱扔纸屑；

2、卫生小组不定时维持会场卫生，大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。

【3】中场休息：每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。

（三）会后安排

【1】会后总结：每人上交一篇《运动会感想》，字数不限，文体不限；班委上交一篇运动会总结。

【2】班级聚餐：大会完毕以班级为单位聚餐庆功。

(四)班级创意

啦啦队出场表演、气球方队。

四．资源需要

人力资源：

班长：统筹负责运动会期间所有事项。

团支书：帮助班长做好工作。

生活委员：监督大会期间的卫生状况。

学习委员：监督大会期间的纪律状况。

组织委员：大会期间负责调动大家积极性。

文娱委员：负责安排好中场休息时的节目。

体育委员：负责大会期间的同学签到状况及供水需要。

物力资源：每人一顶太阳帽、人手一对充气棒、哨子、宣传板、饮水机、班旗、专业条幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。

五．经费预算

班级旗帜17元太阳帽78元拉花20元纸杯6元

宣传板130元垃圾箱30元拍手30元口哨15元班级饮水30元矿泉水24元稿纸110元租锣鼓70元合计530元

六．大会活动中应注意的问题及细节

把握“友谊第一、比赛第二”的原则，团结同学、班级和专业，文明观看、积极配合。班委对于突发事件妥善安排，尽量不影响大家参与及观看运动会，注意细节详见具体安排。

校运会相关设计方案范文篇3

为积极响应“阳光体育运动”的号召，进一步推动全乡体育运动的开展，培养师生体育文化素养、促进学生身心健康发展，加强全镇的体育文化交流，丰富学生的课余体育生活，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展，根据总校工作安排，特举办春季中小学学生田径运动会。

一、活动主题

我爱阳光·健康成长

二、活动时间

4月1日至4月2日

三、活动原则：

⒈群众性：运动会活动项目的设置力求人人参与，让更多学生有展示自我的机会，获得成功的快乐。

⒉趣味性：运动项目设置力求多样，生动有趣，使参与者兴趣盎然，乐在其中。在付出体能的同时获得心灵的愉悦。

⒊合作性：以集体项目为主，通过多人乃至班级参与，通力协作，使参与者在合作中体会集体的力量，认识到自己在团队中的价值，感受到个人因团队的强大而变得更有力量，更具有勇气，更加自信。

⒋竞技性：充分展示全校师生的竞技水平与拼搏意识，培养他们追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。

四、活动安排

⒈体育专题宣传：学校利用宣传栏进行20_年春季中小学学生田径运动会活动的宣传和报道，各班利用板报开辟“我爱阳光·健康成长”专栏。

2.开幕式表演暨田径运动会：

⑴4月1日举行开幕式，开幕式表演项目为：中学武术操表演、中学广播操表演、中心小学广播操表演、中学校园集体舞表演

⑵田径运动会项目为：

小学组

短跑（50m、100m、200m）、中长跑（400m、800m、）、4x100m接力赛（2男2女）；立定跳远、跳高、跳远、跳绳、踢毽子、实心球、拍球。

⑶小学各组项目分别为：

甲组（1996年出生及以上的）：50m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳远、4x100m接力赛、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、

乙组：50m、100m、200m、400m、跳高、跳远、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远

丙组：50m、立定跳远、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、1分钟拍球

中学组分为初一、初二、初三3个组

比赛项目为：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4x100m接力、跳高、立定跳远、三级跳远、跳绳（计时1分钟）、拨河（男女各10人）、垫排球男女共20项。

校运会相关设计方案范文篇4

一、活动目的

值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。

二、活动时间

20__年12月__日

三、活动地点

地点：瓯海区郭溪一小操场

四、活动内容：

１－3年级：1分钟跳短绳50米迎面趣味接力比赛；

4—6年级：跳“8”字绳比赛50米迎面趣味接力比赛

五、参赛人员

（1）1分钟跳短绳：全班；

（2）跳“8”字绳比赛：全班；

（3）50米迎面趣味接力：

一年级：每班报：44人（男女不限）

二年级：每班报：40人（男女不限）

三年级：每班报42人（男女不限）

四年级：每班报44人（男女不限）

五年级：每班报48人（男女不限）

六年级：每班50人（男女不限）

六、参赛办法

1.1分钟跳短绳集体赛

ａ、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

ｃ、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。

名次设定：全班成绩总和除以人数，求出平均数，由高到低取前三名。

2.跳“8”：字绳集体赛

ａ、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。

ｂ、比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。

ｃ、比赛方法以8字接力。

ｄ、比赛跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定：

全班成绩的总和除以小组数，求出平均数，由高到低取一名

本次活动各班需全员参与，如身体原因不能参加者，提前给老师说明。

未尽事宜，另行通知。

2.迎面趣味接力赛

本次比赛采用迎面接力形式，塑胶跑道长50米，宽1.25米。

（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，依次进行，直至各队最后一人。

（2）各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。

七、录取、计分及奖励：

1.本次比赛只计团体成绩。

2.团体名次：各年级组按参加队数量顺减一名录取。

校运会相关设计方案范文篇5

【主题】

20__年厦大校运会

【核心价值】

全面覆盖校运会的信息，包括大小新闻，各类评论，学校领导层的评价，学校外界的声音和同学们的感受。

【工作区间/信息采集对象】

学生：包括运动员，志愿者，学生干部，及其他同学。

教职工：所有相关的教师(含外教)，职工，包括运动场物业人员，安保人员，和参加安保工作的国防生群体。

学校领导层：最好是直接负责校运会的领导。

校外人员：每年运动会有校外人员如收购汽水瓶者，附近居民前来观看者。

【版面策划草案】

第一资讯：分宏观报道新闻和局部报道新闻。前者多人同写，最后整合;后者以运动会中典型报道为重。该版版面规划务求“简洁有力，脉络清晰”。文章文艺性严格控制在新闻范围内。

深度评论：改版分通讯稿选摘和事件深度评论。前者较易，从通讯站的广播中筛选即可，占版面三分之一。后者以标准新闻评论的模板要求，对运动会中重要事件进行深度思考，如涉及到的运动精神奋斗精神等，文章必须有厚重的分量。

八方声音：登载来自校方，学生，校外人员(包括外界媒体，社会人士)的关于校运会的看法，主要以采访录和整合信息的记叙性散文为主。

后运动会精神：以《谁是最可爱的人》这种长篇通讯的文章为主，类随笔的写法来抒发对运动会的思考感悟总结。

【运作模式】

校运会的亮点挖掘有突发性，必须确保强大的信息搜集能力，才能超越其他宣传机构的报道。厦青全体人员都处于工作状态最好，非报纸小组在不影响原本工作的前提下也多收集信息，发回文章构思和材料。

校运会相关设计方案范文篇6

一、活动口号：阳光、快乐、健康

二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现我_小学学生健康、活泼的形象。

三、活动时间：20_年4月x日上午7：30-11：30下午14：00-16：50

四、活动地点：_小学校园内

五、参加对象：_小学全体师生

六、组织领导及分工：

1、领导小组：

组长：_x(学校校长)

副组长：_____x

成员：全体班主任和科任教师

2、具体分工：

_x：担任总指挥，对本次运动会方案进行审核。

_x：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

_x：负责活动的设计和规划，运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

_x：运动会各项比赛成绩的收集及统计。

_：开闭幕式。学生活动准备，维护安全秩序，

_：会场布置。场地设计。

_：后勤保障;比赛用体育器材。

_x：开闭幕式主持，(大会播音)。

_x：检录员。

_x：做好活动的照相摄像。

3、运动会裁判员：(具体按排见附表)

各班班主任：以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

七、学生要求

1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从裁判老师指挥。

2、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

3、观众队伍遵守大会时间，整齐，可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行，观众席布置合理，氛围好。

4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目：

1、低年级段：(一、二年级)

个人项目：1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟夹弹珠，沙包掷远。

2、中年级段：(三、四年级)

个人项目：30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐，2分钟夹弹珠。

集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。

3、高年级段：(五、六年级)

个人项目：30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐、投篮球，2分钟夹弹珠，乒乓球比赛。

集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

九、比赛项目说明：

个人项目：

(1)立定跳远。比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩的一次。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(2)1分钟跳短绳。比赛办法：1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(3)沙包掷远。比赛办法：可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线，否则视为犯规)，每人投三次，取成绩的一次。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(4)夹弹珠。比赛办法：分设两张桌子，相距3米，一桌碗里放50粒弹珠，用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹，最终以数量多少决定名次。3奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(5)30米往返跑。比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(6)投篮球。比赛办法：站在投球线，脚尖不能踏线，每人连续投10个球，按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(7)掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块，地质不限，在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。每人投掷三次，记录其中成绩的一次。记录以米为单位，取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法：参赛者在垫上仰卧，腿弯曲90度左右，两脚放在垫子上，双手交叉抱在头后，裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法：按1分钟做的次数取前三名，各获得3、2、1等奖。

(9)乒乓球比赛。比赛办法：分组比赛，每局七个球，三局两胜淘汰赛，最后决出前三强。奖励办法：按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

集体项目：

(1)沙包掷准(集体项目)参赛人数：每班4名同学(2男2女)比赛办法：将一个正方形分成9个小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包，人投3次，累计该队总分，以得分多少排定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数：每班6名同学(3男3女)比赛办法：将一张a4白纸放在胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，如此循环，每人跑一次，用时最少的队获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数：每班4名同学(2男2女)比赛办法：每个队员用双腿夹住球(篮球)，然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数：每班8名同学(男女不限)比赛办法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

(5)接力赛：4人为一组，长度为30米，第一人自起点出发，至终点将接力棒传与第二个人，第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

(6)两人三足(集体项目)参赛人数：每班名学生(男女不限)

比赛方法：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为30米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

十、录取名次与奖励办法

1、单项比赛：各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立5个活动组织奖以资鼓。

3、奖励办法：单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。

十一、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到_老师处。

2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序。

3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛。

6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛。

7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。

十二、报名办法

本着全面参与的原则，每班每人可参加1-3个单项比赛，可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于4月x日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。

校运会相关设计方案范文篇7

一、汇操表演

圆形队列练习《郊游》徒手操《白龙马》轻器械操《小马车》武术操《千字文》

二、集体游戏项目

1、美羊羊勇闯关

2、推大球比赛

3、喜羊羊竞赛

三、亲子游戏项目

1、推小车盖城堡

2、小脚踩大脚

3、自选亲子游戏——以家庭为单位选择游戏项目和宝贝在场地自由游戏

(弹弹圈晃彩球、弹网玩报纸球、双人或家庭三人抛接飞碟)

运动会总时间为一小时左右

流程如下：

一、热身游戏项目（9:30-10:30）

1.写“王”字(袁勖超小朋友提供)

规则：一人充当“猫”，余者为“鼠”。“猫”背对鼠，边走边写“王”字。“鼠”慢慢跟着“猫”，尽量靠近，碰触“猫”的肩膀。“猫”转身冲过来逮住谁，谁就代替他当“猫”。“猫”写字时会随时回头察看“鼠”的动静，“鼠”无论当时做何动作，都必须保持不动，动者遭淘汰。

2.copy不走样(丁思涵妈妈提供)

规则：孩子们站成一队，第一个孩子根据家长的描述做出动作，后面孩子依次模仿，看队伍最后一人模仿出来的动作是否与第一人一致。

3.别学我!(王奇正小朋友提供)

规则：两人面对面站立，一人念歌谣的同时，用脚做石头、剪刀、布的动作，对面人用脚做的动作必须与此人不同，否则遭淘汰。输的人退下，替补的人上场，看谁最后胜出。

歌谣：一米一米三，上高山。高山上不去，请你滚下来……

4.打沙包(需要2-3个沙包)

规则：两边各设一个扔沙包的.，中间多人躲沙包。注意不要往中间人的脸上头上扔。中间人如被打中既下场，如接住沙包，可救活一个下场的人。

二、团体赛项目（10：30正式开始）

1.螃蟹夹球接力(叶羿伟妈妈提供，需气球若干)

规则：各队两个孩子一组，背对背，胳膊挽胳膊，把气球运到终点后，第二组出发。用时最少队获胜。如队伍人数为单，可请一位家长参与。

裁判：

计分员：

2.一分钟跳绳(郑屹鸿妈妈、唐毓婧妈妈、顾思怡妈妈、唐语瞳妈妈等共同建议。自带跳绳)

规则：所有队员均参赛。哨声响后开始跳绳，一分钟计时，由另一队队员数个数。总分数高队获胜。

裁判：

计分员：

3.托球接力(自带乒乓球和拍)

规则：各队队员分两边站立，听到哨声后，一名队员托球跑到对面与第二名队员击掌后，第二名队员托球出发。最快完成接力的队伍获胜。

裁判：

计分员：

4.二人三腿(需要绑腿的绳子，有一定松紧)

规则：

第1轮：分队进行。每位队员与一名家长合作，用绑腿绳绑好两个并排站立的内侧腿，听到哨声后开始前进，用时最少者取胜。每队取前三名计时;

第2轮：以队为单位，将所有队员的内侧腿绑在一起，形成n人n 1条腿，哨声后，听队长口令，集体前进到终点，用时最少队取胜。

两轮用时相加，最少队获胜。

裁判：

计分员：

5.踩气球(王耀霆妈妈、唐语瞳妈妈建议)

规则：分队比赛，每队15只气球。哨声响后，队员们将气球踩破，用时最少队获胜。

裁判：

计分员：