怎么写知足常乐的作文(优秀5篇)-米乐网页
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怎么写知足常乐的作文篇1
无遍地火枫,有一叶知秋足矣。春去秋来,有人曾经沧海,有人过尽千帆,有人种了桃花却丢了梨花,人生有得有失,撩人烦心。若能淡然一笑,知足常乐,生活的这一岸一样草丰水美。
知足常乐,可谓是淡泊宁静的心境与坦然接纳得失的处世态度。有道是,一念一清净,心是莲花开。学会知足,让心清净,乐自然常在。
知足,不仅让你获得生命的欢欣,更让你回到生命最初的本真。民国时期北大的教授王瑶先生,才高八斗,有名士气。其一生潜心学术,身具魏晋风度,可谓通脱与清峻。他对生活从不奢求过多,甘心平淡,知足常乐。其曰:“宽心必是酒,遣兴莫过诗。”他用酒与诗诠释了他任真的知足,把生命写成一种诗意。
知足从不是一种遥不可及的境界,它是一种人人可为的简单行动。感动中国人物白芳礼,他的人生可以说是一片凄苦。一个馒头,一碗白开水,他就这样简单生活;一辆三轮车,300学子,他就这样感动中国。为了学子的学费,他甘愿踏车拾破烂,不要求自己的享受与富足。尽管生活如此窘迫,他却依旧常怀知足之心,因为心里有爱、有善、有学子渴望学习的梦,所以他知足,所以他常乐。可见,知足从不是基于荣华富贵,而是最简单的一种低要求。
知足之时,水声涣涣,花期如梦。知足常乐,是欧阳修“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的怡然,亦是陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意,还是王维“晚年唯好静,万事不关心”的释然。
然而反观当下,不知足的人亦是普遍存在。孩子愈发膨胀的欲望源于物质生活的不断优越,他们渐渐渴望更多,抱怨拥有的太少,因为心底的欲望逐渐远离知足,远离知足常乐。
学会知足,让乐常在。知足的价值的确应该在时空的经纬网中得以沉淀,让知足的芳香弥漫生活,美丽生命。
怎么写知足常乐的作文篇2
人人常说,人要知足常乐,那人到底应不应该知足呢?有人说,知足常乐意味着停止奋斗,一味沉沦。有人认为,不知足会早晚在野心中迷失初心,迷失自我。我认为,人应不应该知足还取决于“足”是什么?
“足”如果是地位,那么答案当然是要知足,地位与财富都是身外之物。地位上升,一夜暴富都只会给你物质上的快乐,但太多太多这样的快乐,只会使人心灵腐蚀,认为钱是天,是理想,久而久之人就会一点点在野心中迷失,反而,那些知足的人才会快乐下去。
记得美国的一位教授做过一个测试,让人们选出自己认为自己快乐吗?选择了“非常快乐(幸福)”的只有很少人,而其中有一些人是因为有钱有地位而幸福,有些则是普通人家,而很多年过去了,他们针对那些人又做了同样的测试,那些普通人仍然选了“非常快乐(幸福)”,那些有钱人却有一些因为地位下降而不再认为自己幸福了。这说明,幸不幸福,快不快乐不是因为地位和财富来决定的。人要会知足。
“足”如果是学识,那么不要知足。俗话说:活到老,学到老。人生有尽,学海无涯,如果世人都认为自己的学识够了,那社会就停止了发展,进步。人类的文明也终止了。足够的学识,可以让你在诗词论坛上尽显才华,在科学研究上探索出新奥秘,那将是何等的快乐。宇宙是奥妙的,只有不断学习才可以窥探到一角,但这仍是快乐的,这些学识会伴你一辈子,在这方面,人不能知足。
那究竟应不应该知“足”常乐,我想每个人心中都应该有自己的答案吧!你,知足吗?
怎么写知足常乐的作文篇3
有太多渴望去争取的事物,可在生命这场限时赛中,我们无法拥有所有,无法实现我们对生活所有承诺。需要记住的是,我们应该学会满足,享受生活的过程。
拥有完美脸庞的奥黛丽·赫本作为电影史上的传奇,她将自己迷的人笑靥留在参演的每一部电影中。她的知足常乐,是对电影剧本质量的追求。或许,她拍的电影远不及某些二三流演员多,但是只有她源于满足的生活信念,缔造出永恒的经典。
生命的花圃里,我们常被五彩缤纷的花朵晃晕了双眼——每一朵花都是我们奋斗的目标,无论是高贵的百合,还是温柔的玫瑰。过分贪恋花园的芬芳,当我们正在陶醉时,暮色早已染红了西天,生命的暮钟带走了时间。知足常乐,及时采摘属于自己的那一朵。
拿破仑的铁骑终于凋谢在滑铁卢。当以生命捍卫祖国时,他是英雄;而当他野心勃勃地踏出法国边境时,他沦为时代的失意人,膨胀的欲望被正义刺穿。
生命的火车沿着自己的轨迹驶进,而欲望正如轨道上的岔口,最终将自己拖入深渊。学会知足常乐,以生命应该有的速度行驶,这样你才不会错过生命带来的每一份精彩。
亦如我们,常常在为自己学习或工作做规划时,罗列出一条条早已经溢出时间这个水杯的计划。为了赶路,我们每一步都匆匆掠过,时间的铃声敲响时,我们才发现那个梦远在天边,无法企及。
哲人说:“生活的胃只有适度才能美满。”
生命无法轮回,上帝选择你的降生,你就要学会满足,懂得知足常乐,享受生活。
怎么写知足常乐的作文篇4
‘知足常乐’是中国的古训。然而随着物质生活的提高人们越来越不满足于现状,在权力与名利中角逐。累了别人也累了自己。知足常乐的人才能体会到生活中的乐趣。
这样的看法貌似辩证,其实似是而非。我们的看法是:无论从哪个角度看,常乐之道都是“相对的满足,绝对的不满足”。相对的满足,是前进的支点,绝对的不满足,是前进的动力。两者兼而有之,才能进步,才能常乐。 生活上应该相对满足,否则欲壑难填,利令智昏,“事业,二字固然无从谈起,弄不好还会赔上身家性命,又何乐之有?但这不等于说人们就随遇而安,清心寡欲。试想,如果原始人对生活都那么“知足’,就只能停留在茹毛饮血、土处穴居的水平。所以,生活上同时还应该做到“绝对的不满足”。回顾历史,正是这种不知足推动了科学的发展,社会的进步。
只有热爱生活,希望生活更美好的人才会有所发明,有所创造,即使从个人利益来考虑,也应该同时具备绝对的不知足精神。如果人们都满足于现状的话,油灯就不会被电灯代替,折扇就不会被电扇代替。现在的生活与原始社会已有天壤之别,但我们绝不能安于现状,坐享其成,而是要继续追求更美好的生活,这样才能享受到奋斗的快乐,也才有可能享受到更美好的生活。 精神生活上人们注重“不知足”这是对的。如果有了一点进步就沾沽自喜,则会停滞不前,也就谈不上“常乐”。但精神生活上也应有相对的满足,这种相对的满足,大而言之,能振奋民族的精神,鼓起民族自信心。现在有准谈起 “四大发明”就会有人认为“阿q",这实在令人不解。“四大发明”对人类文明和进步有着深远的影响,这足有目共睹的,它是我们民族的骄傲,为什么不能谈?实行经济开放后,人们的视野开阔了。
“讲究横向比较,,有些人就只于到自己的差距,以至于自暴自弃,自怨自艾,其实大可。不必。“横向比较”固然不可少,“纵向比较”也不能丢,从“纵向” 的角度看,我们取得的进步足可引以自豪。认识到这一点,我们便能振奋精神,使斗志更加昂扬,便能更勇敢地而对未来,脚踏实地,急起强迫,敢于赶超世界科学技术的先进水平。小而言之,我们中学生在学习上,也需要相对满足,看到自己的进步,看到辛勤耕耘的果实,使白己心情舒畅,信心百倍,如果一味强调不知足,对微小的成功不屑一顾,就会失去自信心和进取精神,萎靡不振,畏葱不前,就会愁眉不展,灰心丧气,如此形成恶性循环,那就不是“常乐”,而是 “常愁”了。
相对的满足,绝对的不满足,这一处世态度也合于唯物辩证法的认识论。唯物辩证法认为事物是变化的、发展的,这种变化和发展是相对性和绝对性的统一,阶段性与永恒性的统一。看不到物质生活和精神生活变化发展的稳定性,好高鹜远,那就会庸人自扰,欲速不达,走向自己的反面,而看不到这种发展的绝对性,又会安于现状,裹足不前,两者都是各执一端,违反了客观规律,如此处世,也决不会有真正的“快乐”可言。
知足常乐不是裹足不前,知足常乐是对生活的一种超然的生活态度。
怎么写知足常乐的作文篇5
从小,我的耳边就经常响起一个童话故事——《卖火柴的小女孩》。
这篇童话故事主要讲述了一个苦命小女孩的悲惨命运。
从前,有一个漂亮的小女孩,她本该和我们一样,生活在一个幸福美满的家里,应该有一个快乐的童年。在过年的时候,应该和小朋友一起快乐的玩耍,应该在家里吃着“香喷喷的烤鹅”、装饰美丽的圣诞树,应该在“温暖的火炉”旁边坐着停“慈祥的奶奶”给她讲故事……
可是,这样的好事总是和她没有交集,她并没有像我们一样生活在温暖、快乐、幸福的家庭里。
你有没有想过——当你正在和小朋友尽情玩耍的时候,她在做什么?在你吃着香喷喷的饭菜时,她在做什么?在你听着奶奶给你讲好听的故事时,她在做什么?在你穿着妈妈给你买的新衣服时,她在做什么?在你在玲琅满目的货架前挑选零食时,她在做什么?
她在卖火柴!
可怜的小女孩,她没有享受过什么,在寒冷的大年夜里,她却仍要卖火柴!而我们呢?
难道我们还不应该满足吗?当你向父母做出要求的时候,有没有想过这个小女孩?我们要学会感恩、学会知足,我们要知道我们现在的生活是靠父母才的得来的。
我们一定要珍惜现在的生活,要努力学习,不能辜负他们对我们的殷殷期盼!